Phone framing: Das Smartphone als Bild im Bild einzusetzen und dabei perspektivisch korrekt vorzugehen - Darin probierten sich die Schüler und Schülerinnen im Kunstunterricht der 4.Klassen aus.
Die SchülerInnen der Sport Intensiv-Gruppe der 4. Klassen haben heute eine besondere Aufgabe im Sportunterricht bekommen. Sie sollten systemisch, strukturiert die Theorie in die Praxis umsetzten. Das bedeutete, einen Parcours aufzubauen, wo man den Boden nicht berühren durfte, Gefahrenstellen vermeiden musste, die vier motorischen...
Das Schmuckpapier wurde mit einer Marmoriertechnik selbst hergestellt. Daraus entstanden wunderschöne Notizbücher für die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen.
In Sport Intensiv haben wir Badminton gespielt. Dabei gab es Techniktraining und anschließend ein kleines Turnier.
Die vierten Klassen behandeln in Deutsch das Thema Inhaltsangabe. Dazu gab es natürlich auch Grammatikstoff. Zur Festigung des Stoffes, erarbeiten die SchülerInnen nun eine Probeschularbeit für sich selbst.
Die Forschengruppe der 4. Klassen beschäftigt sich mit dem Thema Chemolumineszenz, dem chemischen Leuchten.
Am Freitag, dem 3.2. 23 hielten die JugendberaterInnen Frau Susanne Wittmann und Herr Christoph Ebner vom RÖMERLAND Carnuntum für die 4. Klassen Workshops zum Thema Green Jobs ab, von Frau Brigitte Kern eingeladen und vom Land NÖ finanziert.
Die Mädchen der 4ab haben sich heute beim Waveboarden besonders geschickt angestellt. Dazu haben sie sich gegenseitig so toll unterstützt, dass auch Mädchen mit keiner Erfahrung schnell die ersten Meter alleine geschafft haben.
Die Klasse 4b entfloh am Donnerstag den kalten Temperaturen.
Bereits im vergangenen Schuljahr haben sich die SchülerInnen mit der Verschmutzung unserer Weltmeere im Schwerpunkt Kunswerkstatt auseinandergesetzt. Wir haben Plastikmüll gesammelt und daraus sind tolle Meerestiere entstanden.
Bewundert werden können die Skulpturen nun in unserem Atrium. Zusätzlich können SchülerInnen sich über die...
