Blog der dritten Klassen

Wie fühlt es sich an, wenn das eigene Kunstwerk zu einem Bestandteil der Schule wird? Die KUWE-Lehrer*innen und Schüler*innen sind einer Meinung: FANTASTISCH!

Unsere 4. Klassen hörten sich am 25.05.2023 einen Vortrag der Teambank/ Raiffeisenbank Gänserndorf an, in dem es um finanzielle Bildung ging.

TOP ENGLISH TALENT – Wettbewerb für alle Mittelschulen in NÖ

Die SchülerInnen der 4. Klassen, die nicht nach London mitgeflogen sind, erlebten in dieser Zeit ein cooles Ersatzprogramm. Wir begannen mit dem Timetraverl im Wien, wo wir durch die alten Zeiten Wiens flogen. Bei einer Tour mit einem Obdachlosen bzw einem ehemaligen Drogensüchtigen ging es am Tag darauf in die Abgründe Wiens und dem Erforschen,...

Unsere AHS- Gruppen hatten in der Lernraumstunde einen kreativen Auftrag, zu dem sie zuerst einen Artikel aus der Jugendzeitschrift TOPIC lesen mussten:

Grammatik in der 4. Klasse in Deutsch. Hier wird vieles wiederholt und die SchülerInnen bekommen Aufträge wie zum Beispiel:

Die 4. Klassen bearbeiteten in Deutsch das Thema Werbung. Wie und warum wirkt Werbung, was ist das AIDA-Prinzip, wann ist Werbung gut gemacht?

Phone framing: Das Smartphone als Bild im Bild einzusetzen und dabei perspektivisch korrekt vorzugehen - Darin probierten sich die Schüler und Schülerinnen im Kunstunterricht der 4.Klassen aus.

Die SchülerInnen der Sport Intensiv-Gruppe der 4. Klassen haben heute eine besondere Aufgabe im Sportunterricht bekommen. Sie sollten systemisch, strukturiert die Theorie in die Praxis umsetzten. Das bedeutete, einen Parcours aufzubauen, wo man den Boden nicht berühren durfte, Gefahrenstellen vermeiden musste, die vier motorischen...

Das Schmuckpapier wurde mit einer Marmoriertechnik selbst hergestellt. Daraus entstanden wunderschöne Notizbücher für die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen.