Tag der offenen Tür

ACHTUNG:

Aufgrund der Coronasituation ist es uns in diesem Schuljahr nur möglich, Sie virtuell in unsere Schule einzuladen.

Untenstehend können Sie diverse Räume unserer Schule besichtigen und ab und zu auch durch einen kurzen Film, der einem Bild hinterlegt ist, kleine Einblicke ins Schulleben erhalten.


Tag der offenen Tür:

Damit sie auch außerhalb des Tages der offenen Tür bei uns hereinschnuppern können, gibt es diese Seite!

Standard AHS und Standard
Leistungsbeurteilung

 Hier finden Sie, was auf Ihr Kind in der 6. Schulstufe zukommt.

Direktion

Unterwegs in der Schule - ein Rundgang

Sekretariat

 Unser Schul-Blog: Hier finden Sie unsere neuesten Abenteuer und Leistungen!

Nachmittagsbetreuung

Unverbindliche Übungen und Freigegenstände

Offener Unterricht in den Hauptgegenständen: KIDS, KIES und KIMS

Kompetenzorientiertes individuelles Deutsch-/Englisch-/Mathematik-studio -wöchentliche Stunde zur Förderung (wiederholen, üben) und Forderung (anspruchsvolle Übungen für begabte Kinder) der SchülerInnen

So sieht es bei uns aus!

Kommen Sie mit auf einen Spaziergang durch die Schule!

Unterricht in den Klassen

Atrium

Schulchristbaum

Bibliothek

Buffet







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Computerraum & Digitalisierung an unserer Schule

Turnsaal

Küche

Werkraum

Physiksaal

Schulgarten

LERNWERKSTATT

Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SPF) werden an der EMS Strasshof teils inklusiv (Teilnahme am Unterricht mit der Stammklasse) und teils in der Lernwerkstatt betreut.

In der Lernwerkstatt arbeiten zwei Sonderpädagoginnen mit den Kindern vor allem in Mathematik und Deutsch - gleichzeitig gibt es aber auch die Möglichkeit, Aufgaben aus dem Unterricht in der Stammklasse fertigzustellen, zu wiederholen und zu vertiefen.

Die Schwerpunkte der Arbeit in der Lernwerkstatt sind:

  • handlungsorientierter Unterricht
  • Lebenspraxis und Einbau von alltäglichen Themen
  • individuelle Arbeitspläne in Mathematik und Deutsch für jedes Kind
  • Orientierung an den Bedürfnissen des Kindes
  • hinführen zum selbstständigen Arbeiten
  • Lernen im eigenen Tempo
  • Ein gesundes Mittelmaß zwischen Fördern und Fordern
  • Methodenvielfalt
  • Einsatz von i-pads
  • Umgang mit der Lernplattform "Microsoft Teams" im Rahmen der eigenen Möglichkeiten

Dank des regen Austausches mit den Kolleginnen und Kollegen an der EMS Strasshof arbeiten wir alle gemeinsam daran, für jedes Kind das pädagogisch Beste umzusetzen. 😊